Hervorhebung mit c’est … qui / c’est … que

Französische Hervorhebung mit c'est ... qui / c'est ... que

Französische Hervorhebung mit c’est … qui / c’est … que – La mise en relief avec c’est … qui / c’est … que

Hervorhebung mit c’est … qui / c’est … que

La mise en relief avec c’est … qui / c’est … que

Verwendung:

Verwendung c’est … qui / ce sont … qui: 

  • um das Subjekt des Satzes hervorzuheben
    • c’est – steht vor dem Nomen im Plural
    • c’est / ce sont – steht vor dem Nomen im Plural (d.h. bei eux / elles oder z.B. les enfants)
  • Beispiel:
    • c’est la fille qui
    • ce sont les enfants qui sont très beau
    • c’est eux qui est très fatigue
    • ce sont eux qui sont très fatigue 
  • Achtung: das Verb richtet sich nach dem Subjektpronomen
  • Beispiele – mit avoir und être – im Présent: 
    • c’est moi qui ai faim – c’est moi qui suis fatigue 
    • c’est toi qui as faim – c’est toi qui es fatigue
    • c’est lui qui faim – c’est lui qui est fatigue
    • c’est elle qui faim – c’est elle qui est fatigue
    • c’est nous qui avons faim – c’est nous qui sommes fatigue
    • c’est vous qui avez faim – c’est vous qui êtes fatigue
    • ce sont  eux qui ont faim – ce sont eux qui sont fatigue
    • ce sont elles qui ont faim – ce sont elles qui sont fatigue
    • ce sont les enfants qui ont faim – ce sont les enfants qui sont fatigue

Verwendung c’est … que / ce sont … que:

  • um das Objekt (direktes oder indirektes Objekt) des Satzes hervorzuheben
  • um adverbiale Bestimmungen (des Ortes, der Zeit, …) hervorzuheben
    • c’est – steht vor dem Nomen im Plural
    • ce sont – steht vor dem Nomen im Plural (d.h. bei eux / elles oder z.B. les enfants)
  • Beispiele c’est … que
    • c’est la maison bleue que je trouve beau
    • ce sont les roses que j’aime.
    • ……………………………….. Beispiel mit einem indirekten Objekt fehlt noch ………………………….
    • c’est demain que je vais a la ville
  • Achtung: beim indirekten Objekt gibt es kein ‚ce sont‘

Weitere Erläuterungen

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