Argumentieren

Argumentieren: Wie schreibt man eine Argumentation, welche Struktur sollte eine gute Argumentation haben, welche Formulierungen benutzt man, ….? Im Deutschunterricht i.d.R. in Klasse 6 oder 7 steht ‚Argumentieren‘ auf dem Lehrplan.

Grundlagen

Definition:
- ein Argument ist ein Beweis; d.h. eine Argumentation ist eine Beweisführung.
- entsprechend benötigt man eine Prämisse, eine These, eine Ausgangssituation, …, die mit Argumenten und Gegenargumenten erörtert wird.
Abgrenzung
- Streng genommen ist die Argumentation der Oberbegriff für bestimmte Textarten, wie unter ‚Arten von Argumentationen‘ genannt.
- Demnach findet die eigentliche Argumentation im Hauptteil der Erörterung statt.
Arten von Argumentationen
- Forderungen
- Erörterungen
- Stellungnahmen
- Leserbrief
- Kommentar
Ziel einer Argumentation
- Überzeugen durch Begründungen, Beweise und Beispiele

Struktur einer guten Argumentation

Formalien
- Datum
- Anrede
- Betreff
- Grußformel am Ende

Einleitung
- Auftakt: Anlass des Schreibens / der Argumentation
- Überleitung zum Hauptteil:
  - kurze Zusammenfassung der Ausgangssituation
  - Darstellung des eigenen Interesses an dem Thema
Hauptteil
- These (Behauptung, Bewertung, Forderung)
- Argumente (möglichst mehr als ein Argument; optimalerweise 3 Argumente), die zur These Folgendes liefern:
  - Begründung (… weil, ….)
  - Beweis (Statistik, Zitat einer bekannten Person oder einer Studie, ….)
  - Beispiel
- Anti-These (Einwände und / oder Entgegnung dazu)
Schluss
- Zusammenfassung / Fazit mit einer Zusammenfassung der These und der wichtigsten Argumente
- ggfs. ein Appel / Ausblick / persönliche Stellungnahme / Wunsch